La scuola circo ha vinto un bando sull’inclusione sociale di Sport e Salute. Previsti corsi per giovani dai 5 ai 18 anni e donne. In programma anche un percorso di sostegno alla genitorialità e incontri pubblici

Orientare ad Orientarsi: opportunità concreta o mero gioco di parole?

Gli studenti del secondo anno del corso di Scienze Agrarie dell'Università di Pisa hanno potuto seguire le attività pratico-applicative con l’azienda Le Rogaie di Grosseto

Il cinema arriva nelle scuole con "Vedere per capire, il cinema a scuola: Identità e Intercultura", un progetto ideato dall'Associazione Methexis Onlus, che si occupa di promuovere l'educazione al cinema nelle suole e da 26 anni organizza il MedFilm Festival di Roma. Il progetto si inserisce nel quadro dell'accordo tra il MIUR e il Mibact che regola il Piano Nazionale Cinema per la Scuola.

Nella gran parte d'Italia la campanella del ritorno a scuola suonerà lunedì 14 settembre, anche se alcune Regioni daranno l'avvio al nuovo e incerto anno scolastico in giorni successivi.

“Soprattutto non temete i momenti difficili, il meglio viene da lì” (Rita Levi Montalcini) Una citazione che sintetizza il vissuto di un gruppo di donne, docenti e madri, che si sono ritrovate a reinventarsi come professioniste, a compattarsi per fronteggiare nuove sfide date dal covid 19.

È molto semplice pensare alla scuola come un contesto nel quale entrano in gioco un turbinio di  personalità provenienti da alunni o insegnanti. Ma un fattore preponderante, che spesso viene trascurato, è sicuramente l’influenza delle famiglie di appartenenza degli alunni.

La discriminazione razziale e il razzismo si manifestano generalmente nei confronti di persone di razza, colore della pelle e appartenenza etnica diverse. Ma, spesso, questa forma di discriminazione si  sviluppa anche verso altre concetti come l'appartenenza a differenti professioni di fede o ideologie politiche o condizioni sociali.

Accostarsi alla conoscenza è un diritto del cittadino che deve essere indipendente dalle condizioni fisiche, psichiche, relazionali e sociali dell'individuo; un diritto che la scuola, che opera per l’integrazione e l'inclusione di tutti, deve porsi come obiettivo.

Molti bambini che frequentano la scuola primaria hanno un peso eccessivo (circa 1 su 3) perchè seguono un'alimetazione non corretta.